Diese drei Profilfelder sind als strategische Schwerpunkte in unserem Struktur- und Entwicklungsplan festgeschrieben. Die Wissenschaftler:innen unserer Hochschule arbeiten dort sowohl fächer- und einrichtungsübergreifend als auch mit externen Kooperationspartnern zusammen. Eine besondere Rolle kommt dabei den Lehr-Lern-Laboren zu, die eine Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis bilden. Unsere Studierenden erwerben dort wichtige bildungswissenschaftliche Kompetenzen für ihre späteren Berufsfelder. Unser Selbstverständnis und unsere Grundprinzipien haben wir im Leitbild der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe festgelegt. Es definiert, was uns wichtig ist und wie wir uns weiterentwickeln werden.

Text: https://www.ph-karlsruhe.de/studieren/master/geragogik

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