Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) untersucht in einer aktuellen Studie, wie sich digitale Spiele – am Computer, auf Konsolen, am Handy oder mit dem Tablet – auf das individuelle Kompetenzempfinden von Erwachsenen ab 60 Jahren auswirken.
- Ziel der Studie ist es, Aspekte von Spielen wie bestimmte Spielmechaniken oder Feedbacksysteme zu identifizieren, die das Kompetenzempfinden beeinflussen. Mit Kompetenz ist dabei unter anderem das Gefühl gemeint, Ziele im Spiel erreichen zu können, Fortschritte zu erzielen und hilfreiches Feedback vom Spiel zu erhalten.
- Zielgruppe sind Erwachsene ab 60 Jahren, die aktiv Video- und Computerspiele spielen – egal ob auf PC, Handy, Tablet oder Konsole.
- Die Teilnahme umfasst ein Interview zu individuellen Spielerfahrungen: welche Spiele gespielt werden, bei welchen Spielen man sich besonders kompetent oder weniger kompetent fühlt, und ob bzw. wie sich Spielgewohnheiten über die Zeit verändert haben.
- Dauer: ca. 45 Minuten
- Aufwandsentschädigung: 20 €
Weitere Informationen sowie Teilnehmendeninformationen und Datenschutzerklärung finden Sie unter: https://hci.iar.kit.edu/deutsch/509.php
Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Friedrich Schadow: friedrich.schadow@kit.edu
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