Mit der aktuellen Ausgabe der Fachschrift im Rahmen des ABConnect-Projekts soll insbesondere zwei Fragen nachgegangen werden: Wie lassen sich mehr Menschen mit geringer Literalisierung für (Grund-)Bildungs- und Qualifizierungsangebote gewinnen? Und, welche innovativen Ansätze braucht es, um eine gewinnbringende und vor allem sinnstiftende Grundbildungs- und Alphabetisierungsarbeit zu gewährleisten?
Text: https://www.berlin.arbeitundleben.de/veroeffentlichung/fachschrift-2022-neu-denken/
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