Literatur - politische Bildung & Demokratiebildung

More in Common – Arbeitspapiere: Zielgruppen u. gesellschaftliche Typen, Begegnungsorte, Begegnungsprojekte

Autoren: More in Common e. V.

Arbeitspapiere: Arbeitspapier Zielgruppen & Gesellschaftliche Typen Für uns war das Gefühl, dass klassische Begegnungsformate oft ähnliche Menschen erreichen, ein Anlass in dieses Projekt zu starten. Um mehr Menschen über gesellschaftliche Gruppen hinweg zu erreichen und nicht nur die Weiterlesen...

More in Common: 6 Typen von Wähler*innen in Deutschland und wie man sie erreicht“

Autoren: More in Common e. V.

Gesellschaftliche Typenkarten: In unserer Studie „Die andere deutsche Teilung – Zustand und Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft“ haben wir sechs gesellschaftliche Typen identifiziert, die dabei helfen, verschiedene gesellschaftliche Perspektiven einzunehmen. Was ist anderen Weiterlesen...

Neue Bilder des Alter(n)s – Wertschätzend über das Alter(n) kommunizieren – Ein Leitfaden

Autoren: Dachverband der österreichischen Sozialversicherungen

Erscheinungsjahr: 2022

Neue Bilder braucht das Alter(n)! Di Die gute Nachricht: Viele von uns haben die Möglichkeit, alt zu werden. Die schlechte Nachricht: Unser kollektives Bewusstsein hinkt der Realität hinterher. In vielen Bereichen müssen wir erst realisieren, dass die Jugend und das Weiterlesen...

KOMPENDIUM – REAKTION AUF ALTERSDISKRIMINIERUNG

Autoren: Smart Against Ageism / Marcel Neumann, Jesper Schulze

Erscheinungsjahr: 2022

Altersdiskriminierung ist ein weit verbreitetes, aber wenig erforschtes Phänomen. Im Allgemeinen versteht man darunter die ungleiche Behandlung und Diskriminierung von Menschen aufgrund ihres Alters. Altersdiskriminierung kann sich gegen Menschen aller Altersgruppen richten, betrifft aber Weiterlesen...

Die gesellschaftliche Teilhabe von älteren Menschen 80+ sichtbar machen und fördern

Autoren: invisible talents / Erasmus+ Projekt

Diese Methodenbox wurde im Erasmus+Projekt invisible talents — Die gesellschaftliche Teilhabe von Menschen 80+ sichtbar machen und fördern entwickelt. invisible talents hat sich zum Ziel gesetzt, die gesellschaftliche Teilhabe älterer — insbesondere hochaltriger — Männer und Frauen zu Weiterlesen...

More in Common: Unsere Arbeitsmaterialien der Werkstatt für Begegnung & Zusammenhalt

Autoren: More in Common e. V.

More in Common hat sich als Organisation vollständig dem Thema gesellschaftlicher Zusammenhalt verschrieben. Unser Ziel ist eine in ihrem Kern gestärkte Gesellschaft, die in der Lage ist, geeint und widerstandsfähig auf gesellschaftliche Veränderungen zu reagieren. Unsere Arbeitsmaterialien In Weiterlesen...

Demokratie wirksam fördern

Autoren: Roland Roth

Erscheinungsjahr: 2023

Handlungsempfehlungen für eine demokratische Praxis Roland Roth Beiträge zur Demokratieentwicklung von unten Nr. 32 Verlag Stiftung Mitarbeit · Bonn · 2023 1. Auflage · 260 S. · ISBN 978-3-941143-48-7 Demokratieförderung ist eine dauerhafte gesellschaftliche und politische Weiterlesen...

Demokratie in Deutschland – poli.Tours lädt ein!

Autoren: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

Erscheinungsjahr: bis 2023

Wir von poli.Tours freuen uns, dass Sie an unseren politischen Reisetouren zum Thema “Demokratie in Deutschland” teilnehmen! In unserem Programm führen wir zurzeit vier Reisen für Sie: Tour 1 Was ist Demokratie? Lernpaket Tour 2 Organe der Demokratie Lernpaket Tour Weiterlesen...

Mach´s klar! Unsere Daten – das neue Gold?!

Autoren: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

Erscheinungsjahr: 2023

Welche Informationen werden zu welchen Zwecken gesammelt? Und wie geht man selbst mit seinen persönlichen Daten um? Schaubilder mit kurzen Texten regen zur kritischen Auseinandersetzung mit diesen mitunter auch sensiblen Themen an. Der Abschnitt „Daten in der Marktforschung“ zeigt Weiterlesen...

Mach´s klar! Künstliche Intelligenz – Chance oder Risiko?

Autoren: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg

Erscheinungsjahr: 2023

Chancen und Risiken, die sich mit künstlicher Intelligenz verbinden, lassen sich anhand von Zuordnungsaufgaben erarbeiten. Als Anwendungsbeispiel stellt das Heft das autonome Fahren vor. Schülerinnen und Schüler können sich bei diesem Thema sehr konkret mit den Folgen von KI auseinandersetzen Weiterlesen...